El cazo de Lorenzo

¡Hola amig@s! 

 No podéis dejar pasar la oportunidad de leer el cuento de Isabelle Carrier, titulado El cazo de Lorenzo.

En relación con mis publicaciones anteriores, esta autora recrea el día a día de un niño diferente y especial, con sus propias cualidades, dificultades u obstáculos a los que se tiene que enfrentar diariamente. Al principio del cuento, se puede apreciar cómo la dificultad que presenta Lorenzo, simulada como un cazo que lleva consigo, supone una gran barrera para realizar sus tareas cotidianas con normalidad. A consecuencia de ello, Lorenzo se siente un poco especial y necesita mucho cariño, ya que muchas personas no lo aceptan tal y como es. Lorenzo, desesperado, intenta buscar soluciones refugiándose en su cazo en lugar de aceptarse con sus diferencias hasta que, un día, una persona extraordinaria se cruzó en su camino. Tanto lo ayudó que al fin Lorenzo llegó a sentirse como uno más, valorándose a sí mismo y haciéndole ver a los demás lo que es capaz de hacer a pesar de sus dificultades, sintiéndose así como uno más entre todos.

 

Actualmente, son muchos los alumnos diagnosticados con alguna necesidad especial que necesitan ayuda de numerosos expertos, debido a que reciben discriminación de algún tipo. Con la lectura de este cuento y otros similares, podemos valorar la importancia que merece poner en práctica una serie de herramientas y recursos que favorezcan la inclusión de todos los alumnos, independientemente de cuáles sean sus características personales. Como docentes y como personas, no se puede consentir que ningún niño se sienta aislado, por lo que se debe empezar por un cambio de actitud en nosotros mismos y en nuestros alumnos.

¡Todos somos iguales, todos tenemos nuestras diferencias y, por ello, todos merecemos ser respetados!